Sinekçi Köyü’ndeki Çocuklar 23 Nisan Coşkusunu Festivalle Yaşadılar

İLÇELER Yayın: 29 Nisan 2026 - Çarşamba - Güncelleme: 29.04.2026 16:18:00

Editör -

Okuma Süresi: 4 dk.

Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi (ÇOMÜ) Çanakkale Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu Halkla

İlişkiler ve Tanıtım Programı öğrencileri, Biga İlçesi Sinekçi Köyü’nde gerçekleştirdikleri; "MiniFest"

Sosyal Sorumluluk Projesiyle, Sinekçi İlkokulu öğrencilerine alışılmışın dışında bir 23 Nisan Ulusal

Egemenlik ve Çocuk Bayramı kutlaması hazırladılar.

Çanakkale Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu Pazarlama ve Reklamcılık Bölümü Halkla İlişkiler ve

Tanıtım Programı öğrencilerinden oluşan sosyal sorumluluk proje ekibi; Damla Dikmen, İlayda

Aydemir, Emine Ağbal, Efe Mandacı, Simge Balcı ve Aysima Önler, 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve

Çocuk Bayramı’nda; Biga İlçesi’ne bağlı Sinekçi Köyü’ndeki Sinekçi İlkokulu’nda çocuklara yönelik hem

eğitici hem de eğlendirici bir şenlik organize ettiler. Sosyal sorumluluk projesi kapsamında okulun

bahçesi zemine; renkli labirentler, seksek ve köşe kapmaca alanları çizen üniversiteliler, Sinekçi’deki

miniklerin geleneksel oyunlarla tanıştırmayı hedefledi.

Hazırlanan oyun alanında oyunlar oynayan ilkokul öğrencileri; müzik eşliğinde, bayram coşkusunu gün

boyu eğlenerek yaşadı. İlkokullu kardeşlerinin yüzlerini boyayan üniversiteler, dağıttıkları boyama

kitapları ve boya setleriyle de miniklerin yaratıcılığına eşlik etti. Eğlence ve müzikle unutulmaz bir gün

yaşayan Sinekçili çocuklar, bayramı doyasıya yaşadı. Üniversitelilerin daha sık gelmesini isteyen minik

öğrenciler, kendilerinin de büyüyünce ÇOMÜ öğrencisi olup benzer etkinlikler yapmak istediklerini

anlattılar. Sosyal sorumluluk projesine Çanakkale İŞKUR İl Müdürü Mehmet Uğur Yavuz ile Pazarlama

ve Reklamcılık Bölüm Başkanı Öğr. Gör. Seçil Düztepe Yıldırım katıldı.

Eğlence ve Eğitim El Ele

Oyun ve eğlencenin yanı sıra kültürel faaliyetler de gerçekleştiren Halkla İlişkiler ve Tanıtım Programı

öğrencileri, İŞKUR’un sağladığı iş birliği sayesinde tiyatro oyunu sahnelediler. Tiyatro oyunu sırasında

çocuklara patlamış mısır ve çeşitli ikramlar dağıtılırken; dostluk, arkadaşlık, paylaşma ve

yardımlaşmanın öneminin vurgulandığı tiyatro oyununda Sinekçili minikler hem önemli değerleri

hatırlama hem de eğlenme fırsatı buldu.

Ellerinden geldiğince okula destek olmak isteyen üniversiteliler, okula az sayıda da olsa yeni futbol ve

voleybol topları ile zeka oyunları setleri kazandırdı. Okul kütüphanesini zenginleştirmek amacıyla

seçilen 100 Temel Eser, bayram hediyesi olarak okul yönetimine teslim edildi. İki farklı ders

kapsamında gerçekleşen projede, öğrenciler projeyi gerçekleştirecekleri okuldan, işbirliği ve sponsor

kurumlara kadar her detayı kendileri planlarken, ders sorumlusu öğretim elemanları her hafta proje

gelişim aşamalarını dinleyerek, öneriler sundu.

Çanakkale Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu Müdürlüğü ise; sosyal sorumluluk projesinin gerçekleştirilebilmesi adına gerekli yazışmaları

sağlayarak, öğrencilerin; Biga İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü’nden izin almasına olanak sağladı.

Halkla İlişkiler ve Tanıtım Programı öğrencilerinin tamamen kendi organizasyonuyla gerçekleşen

Minifest Sosyal Sorumluluk Projesi’ne; pek çok kişi ve kurum destek oldu.

Öğrencilerin işbirliği, paydaş ve sponsorluk görüşme yetenekleri kazanmasının da hedeflendiği proje; Ahmet Turan, İsmail

Meriç, Hakan Kayaüstü, Asil Balıkçılık, Zeytin Kız Öğrenci Yurdu, Halil Can, Hasan Altınsu, Emre Topal,

Görkem Türkan, Canan Turan, Eslem İnci Kuyumculuk ve FİAT Serkır Oto Minifest sosyal sorumluluk

projesine sponsor oldu.

#Çanakkale #CHP #Gökçeada #Bozcaada

Ek Fotoğraflar

Yorumlar (0)

Suç teşkil edecek, yasadışı, tehditkar, rahatsız edici, hakaret ve küfür içeren, aşağılayıcı, küçük düşürücü, kaba, müstehcen, ahlaka aykırı, kişilik haklarına zarar verici ya da benzeri niteliklerde içeriklerden doğan her türlü mali, hukuki, cezai, idari sorumluluk içeriği gönderen Üye/Üyeler’e aittir.

İlginizi Çekebilir

Sinekçi Köyü’ndeki Çocuklar 23 Nisan Coşkusunu Festivalle Yaşadılar